Professores das diferentes áreas devem estimular e trabalhar com seus educandos para desenvolver habilidades de leitura e escrita, assim formarão cidadãos capazes de atuar com autonomia e responsabilidade no meio social em que estão inseridos.
Para finalizar as atividades do curso quero citar Carlos Drummond de Andrade: "As palavras não nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se dissolvem..."

Educação Digital (Digital Education).

Enviado por jhonyyamada em 12/10/2009.


Olá pessoal! Gostei muito desse vídeo. A observação do mesmo nos leva a uma boa reflexão. 

   Sejam bem vindos, visitem nosso blog. Ficaremos felizes se houver uma contribuição, um comentário, estamos prontos para ouvir e trocar informações.
    Lúcia de Fátima Silva de Oliveira.

Este depoimento é parte de um exercício do curso "Leitura e escrita em contexto digital".

Cursista: Lúcia de Fátima Silva de Oliveira.

O PRAZER DE LER!

A leitura me fascina desde os 4 anos. Meu pai comprava livros com ilustrações, eu não estava alfabetizada, mas fazia leitura visual e depois ouvia atentamente os textos lidos pela minha mãe.

No Ensino Fundamenttal li muitos livros da série vagalume, amava!!  No Ensino Médio entre outros, gostei especialmente de D.Casmurro e Capitães da areia. Ainda no Ensino Fundamental, ouvi da professora de Português, D.Áurea, que ao lermos, precisamos sentir o cheiro, ouvir barulhos recorrentes do texto, imaginar as personagens, os lugares, enfim, ler com a mente e o coração. Fiquei maravilhada porque sem orientação prévia eu já fazia aquilo!!!

Hoje incentivo meus alunos orientando dessa maneira e explicitando os benefícios que a leitura nos traz: o prazer que nos proprociona, a aquisição de conhecimentos, o desenvolvimento da criatividade, aprendizagem em relação a ortografia, vocabulário... enfim, o desenvolvimento social, psicológico e científico.

LÚCIA DE FÁTIMA SILVA OLIVEIRA. (Cursista) 
Dracena-SP 

Sou professora de Língua Portuguesa, leciono na E.E. Profª Julieta Guedes de Mendonça em Dracena SP, trabalho na rede estadual há 20 anos e na escola particular há 14, tenho uma filha e um filho que amo de paixão, são a razão da minha vida, nas horas de lazer vou à academia e . . . amo ler.

Reflexão sobre o curso leitura e escrita

Esse curso foi muito bom, porque trouxe a possibilidade que eu precisava para entrar no contexto digital, ter mais contato com o ambiente virtual, poder falar, escrever, assistir vídeo, expor ideias.

Quando eu me escrevi no curso, fiquei pensando como vou escrever texto e usar gêneros textuais se não sou da área.

Mas adorei, porque quando consegui escrever a notícia para o jornal com ajuda da Lúcia, fiquei tão feliz.

Espero que tenha mais curso com esse nível e eu possa fazer.

RELATO REFLEXIVO

     Confesso que quando fiz a inscrição para esse curso fiquei um pouco preocupada, pois não dominava bem as ferramentas do mundo digital, digo não dominava, pois agora começo a aprender lidar com esse mundo da tecnologia. Claro que ainda não possuo a desenvoltura de outros colegas, mas aprendi muitas coisas.
     Montar o blog para mim foi um desafio e tanto, mas com alguma ajuda, eu acho que consegui. Isso me deixa contente, pois interagir com outras pessoas do grupo sempre é enriquecedor.
     Acredito que isso influencia diretamente no meu trabalho, porque me ajuda a ajudar meus alunos. Além do mais esse módulo foi sobre uma das coisas que mais gosto de fazer, ler. As reflexões sobre esse assunto são sempre muito interessantes. Produzir textos no computador foi uma experiência nova, diferente e prazerosa, gostei.
     Acho que comecei a trilhar um caminho digital e que espero que continue crescendo cada vez mais.

Relato reflexivo do curso "Leitura e escrita em contexto digital".

Relato reflexivo do curso "Leitura e escrita em contexto digital".

Numa sociedade globalizada e informatizada não podemos, como educadores, ignorar a necesidade de relacionarmos conhecimentos escolares, à cultura social, visual e de multimídia.

Estudar e discutir as práticas de leitura e escrita na contemporaneidade e refletir sobre os benefícios pessoais e profissionais de educadores e educandos são atitudes e ações que garantem a evolução das funções cognitivas humanas no âmbito social, moral e profissional.

Durante o curso recebemos orientações claras e objetivas para o desenvolvimento das atividades e o trabalho em grupo com discussões e comentários em fóruns facilitou e ampliou a compreensão e a interatividade entre profissionais das diferentes áreas.

As produções de textos solicitadas foram coerentes em relação aos objetivos do curso e o grande desafio ficou por conta da montagem do blog e postagem dos textos, mas sabemos que desafios e conquistas movem a humanidade.

A formação profissional é uma constante necessidade ao longo de nossa carreira, por isso a importância de participar de cursos, no intuito de viabilizar e contextualizar o espaço privilegiado à evolução humana no mais amplo sentido.

•  Professora: Cleide

                                                                                                                                                              O homem de preto 

Maria Antonieta, moradora da Rua Brasil, nº13, Lavras/MG. Quando acordou e abriu os olhos para consultar o relógio de cabeceira que era exatamente 00h00min, levou um imenso susto. 

Ouviu a campainha e saiu para olhar e deparou com uma pessoa vestido de preto, caída na soleira, correu o olhar em torno e percebeu que não tinha ninguém ali, além dos dois.                                                                                                                  

Então ela ficou trêmula e começou a chorar, foi até o banheiro lavou o rosto, em  seguida    voltou  e    percebeu  que  era  um   homem   e      estava       morto, nem hesitou correu pegou o telefone e discou para a polícia e narrou o fato.

Os detetives disseram que vão abrir uma investigação para o fato ocorrido e em breve o caso será solucionado.